Скажите, куда отправить полезные материалы
Я отправлю:
- алгоритм для ведения сложной коммуникации;
- чеклисты рационалиста: принятие решений, обновление убеждений, суждение.
Прапион Медведева
Хочу решить мировые проблемы, сделав людей умнее
Я философский антрополог по образованию, и меня всегда интересовало, как устроены люди и человеческие общества. Я делаю разные штуки для усиления интеллекта в Агментеке, преподаю в Школе Системного Менеджмента, была соосновательницей Центра прикладной рациональности "Кочерга".
Сейчас я делаю проект для построения более прозрачных социальных отношений — контрактные юрисдикции, децентрализованную справедливость и конструктор законов в web 3.0: yourjustice.life
Мне нравится разбираться, как у людей устроен процесс познания мира, принятия и исполнения решений: где именно там можно совершить относительно небольшое вмешательство, чтобы получить наилучший результат. То же самое еще интереснее в отношении организаций и обществ.
Пишите мне:
tlgrm: t.me/pionmedvedeva
e-mail: pion@transhuman.ru
Сейчас я делаю проект для построения более прозрачных социальных отношений — контрактные юрисдикции, децентрализованную справедливость и конструктор законов в web 3.0: yourjustice.life
Мне нравится разбираться, как у людей устроен процесс познания мира, принятия и исполнения решений: где именно там можно совершить относительно небольшое вмешательство, чтобы получить наилучший результат. То же самое еще интереснее в отношении организаций и обществ.
Пишите мне:
tlgrm: t.me/pionmedvedeva
e-mail: pion@transhuman.ru
Усилить интеллект!
Подобрать курс или заказать консультацию
Разве интеллект можно усилить?
Да, у интеллекта, можно сказать, три части:
Обычно, когда вы чему-то учитесь, вы учитесь тому, что описано в пункте (3). Это просто, но не очень эффективно. Я обычно учу тому, что описано в пункте (2). Это глубокая работа, которая показывает более устойчивый и переносимый эффект. Для этого приходится копаться в, казалось бы, довольно фундаментальных вещах: как устроен мир, как вы в этом мире ориентируетесь: строите его
картину у себя в голове; меняете эту картину при получении новой информации; действуете исходя из это картины.
Люди часто ошибаются: при моделировании мира, при принятии решений — и оказываются недовольны результатом: мы знаем*, как это исправить.
*много хороших эвристик
- Хард (который нельзя поменять, определенный жесткими факторами).
- Ваши способы учиться и паттерны решения проблем (можно менять, медленно и долго).
- Знания о чем-то, которые позволяют подбирать решения для задач.
Обычно, когда вы чему-то учитесь, вы учитесь тому, что описано в пункте (3). Это просто, но не очень эффективно. Я обычно учу тому, что описано в пункте (2). Это глубокая работа, которая показывает более устойчивый и переносимый эффект. Для этого приходится копаться в, казалось бы, довольно фундаментальных вещах: как устроен мир, как вы в этом мире ориентируетесь: строите его
картину у себя в голове; меняете эту картину при получении новой информации; действуете исходя из это картины.
Люди часто ошибаются: при моделировании мира, при принятии решений — и оказываются недовольны результатом: мы знаем*, как это исправить.
*много хороших эвристик
С чего начать?
Начните с телеграм-канала @ontologics. Прочитайте мой манифест усиления интеллекта . Я преподаю в группах и провожу личные консультации. Если сомневаетесь, сравните форматы:
Выбрать курс
По материалам курса онтологики есть книга, можно купить на Ридеро.
По итогам исследований усиления интеллекта мы выпустили практическое пособие, на которое можно подписаться, вступив в Клуб.
По итогам исследований усиления интеллекта мы выпустили практическое пособие, на которое можно подписаться, вступив в Клуб.
Три причины учиться у меня
Помимо того, что вы, скорее всего, читаете мой блог в телеграме, и понимаете,
что я знаю, о чем говорю.
что я знаю, о чем говорю.
- УчусьЯ постоянно учусь сама: читаю, смотрю, пытаюсь сделать новое и обкатать на тестовых группах.
- ПользуюсьВсе, о чем я говорю, я так или иначе пробовала проделать сама. Это каcается и когнитивных навыков!
- УлучшаюПосле каждого курса я подробно анализирую, что было, и что можно сделать лучше.
Статьи из блога
А вот что говорят обо мне ученики:
Послушать и посмотреть
Как стать умнее? Пион и Данила Медведевы. Терминальное чтиво 8х04
Подкаст "Как развить интеллект" на РБК-Тренды
Подкаст-интервью с Никитой Маклаховым про IFS (модель личности internal family systems)
Терминальное чтиво про Рациональность 3Х2
Другие учителя. Школьная программа как средство достижения целей
Программа усиления интеллекта
Доклад в ШСМ